教学设计如梦令（5篇）[修改版]

第一篇：教学设计如梦令《如梦令》教学设计 炮院小学 刘宏霞 一、教学目标： 1、通过读诵、情景再现，理解领悟词的内容和意境，揣摩作者情感。 2、总结鉴赏诗词的方法，掌握自主鉴赏的技巧。 二、教学重点：