2019-2020年高考历史 历史情境概念界定和创设方法浅谈
2019-2020年高考历史 历史情境概念界定和创设方法浅谈【摘要】历史情境是学生建构新知的重要辅助手段。目前,对历史情境的概念、特点以及创设方法等问题存在着认识不清的现象,这不利于充分发挥历史情境在
2019-2020年高考历史 历史情境概念界定和创设方法浅谈