《匆匆》 (5) 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《匆匆》课程标准知识与技能：1、通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文 内容。感悟时光匆匆，要珍惜时间，不能碌碌无为。2、感受课文 的语言美，领悟作者细致描写