第6课《威武的盾牌》 (2)

第6课、威武的盾牌教材分析:本课属于“设计应用”领域。设计本课的目的在于让学生学习利用身边容易 得到的材料,合作创作、设计威武的盾牌。以剪、贝占、搭配或绘画的形式,创作 各种新颖、生动、威武的盾牌作品

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