苏教小学数学三年级下册《解决问题的策略2从问题出发分析并解决实际问题》教案 1

课题:解决问题的策略——从问题想起教课目的:使学生初步学会依据题中的条件和问题,选择剖析问题的思路,剖析题目表示的数目关系,从而培育学生学会剖析问题的水平。使学生养成仔细审题,自觉查验的优秀习惯,发展

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