六年级班主任履职总结

六年级班主任履职总结 六年级班主任履职总结 时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能

六年级班主任履职总结 六年级班主任履职总结 时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间 就在每天匆忙的脚步声中结束了。班主任工作是琐碎，繁忙的，然 而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的 快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“像一个大家庭，们 如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长 大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集 体对每个学生的健康开展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班 集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。现将本学期的工 作做如下总结： 一、加强学生的文明行为习惯和教育 要求学生以四项竞赛的要求进一步标准自己的文明行为，及时发现 各种平安隐患，并告诉同学引起注意。平安教育是我晨间谈话的主 要内容，如果平安出了问题，也得不到保障。我经常例举一些事例 叫学生来分析。如一些平安案例及我们遇到的一些实际问题。我经 常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办？你发现同学打架你处理？ 在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的平安意识，让 学生体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应该冷静，告诉老师， 老师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学 间发生的一些问题我及时处理，设身处地为他们着想，慢慢地学生 也就信任你了，也愿意跟我说心理话，我解决问题也就轻松多了。 二、培养学生的兴趣，端正学习态度，给后进生更多帮助，以形成 良好的学习气氛 六年级要面临毕业考试，所以学习是我们的一大重点。所以，本学