教师个人专业成长三年发展规划

教师个人专业成长三年发展规划教师个人专业成长三年发展规划南华初级中学 王婷一、现状分析（自我剖析） 时光飞逝，转眼间，我已经在三尺讲台度过了8个春秋。平时能勤于学习，善于思考，在实践中探求、感悟。为了