2022年社会调查问卷报告

社会调查问卷报告 社会调查问卷报告   问卷调查法也称问卷法,它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。下面有的社会调查问卷报告,欢迎阅读!      一、调查背景

社会调查问卷报告 社会调查问卷报告 问卷调查法也称问卷法,它是调查者运用统一设计的问卷向被 选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。下面有的社会调 查问卷报告,欢迎阅读! 一、调查背景 新课标要求学生学会合作、学会交流,但是在课堂教学中我发 现许多学生在扮演听众。其中有一部分是不会(或者未思考),还有 一小部分是进行过思考,却不愿发言的。曾询问过部分学生:你会 吗?(学生答:会。)你为什么不参与他们的讨论?学生的回答要么是 “我不想说”,要么是“他们都说了,我没什么好说的”,要么就 是沉默。这说明,他们的表达欲望不强。在发言中还有另一种现 象,学生虽理解并愿意说,但表达不得要领,说了半天,也不能准 确地表达出自己的观点,既浪费时间,也达不到合作的效果。因此 说,在合作学习中培养学生善于发言的能力是十分重要的。为了更 好的了解学生课堂发言的情况,研究造成学生不良发言习惯的原 因,帮助教师了解学生的心里状态,获得关于养成良好的发言习惯 的方法、途径、策略,使学生养成良好的发言习惯,提高发言能 力,特进行了这次问卷调查。 二、调查目的 通过调查问卷了解学生课堂发言的情况,喜欢发言和不喜欢发 言的原因及动机。从而帮助教师了解学生的心里状态,为下一步的 研究提供参考。 三、调查方法 通过调查问卷书面、个别访谈。

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