低年级小学生读书习惯的培养实验计划

低年级小学生读书习惯的培养实验计划小学生正处于人生的起步时期，如一株株刚刚破土的幼苗，渴望吮吸知识的甘露，以使自己茁壮成长。而这 甘露 的获得，除了靠老师课堂上有限的传授外，更需要学生依靠课外阅读去采