《望月》教学设计及反思

《望月》教学设计及反思   一、创设情境复习导入1、俗话说:十五的月亮十六圆可是今天的月亮却是十七圆,昨天晚上你观察到的月亮是什么样子的呢2、是呀,古今中外多少人被这月光深深吸引,这节课让我们跟随著

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