六年级数学下册《成反比例的量》之六(人教新课标)
- 六年级数学下册《成反比例的量》之六(人教新课标) - - 教学目标 - 1.经历探索两种相关联的量的变化情况过程,发现规
六年级数学下册《成反比例的量》之六(人教新课标)