《走出紧缺的年代》教学设计与反思

小学六年级品德与社会上册第三单元第三课《告别贫困奔小康》第一个话题《走出紧缺的年代》教学设计教学目标：1、知识与技能：了解我国不同时期的人们的生活状况，感受人们的生活水平和生活质量都发生了很大的变化。