关于二次分类的幼儿园大班数学说课稿

关于二次分类的幼儿园大班数学说课稿 　　人是一个能动的个体，是学习者主动建构的过程。社会的开展也强烈需要开展幼儿的主动性和创造性。而数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼