小学五年级语文上册12《古诗三首》教案与教学反思
12.古诗三首示儿知识与能力:1、 收集、交流这首诗的写作背景,了解诗句的内容。2、 通过自主学习掌握“祭、乃”等字,理解“元、九州同、王师”等词语意思。 过程与方法:1、 能运用学过的方法理解诗句意
小学五年级语文上册12《古诗三首》教案与教学反思