缓解小班幼儿分离焦虑对策研究(硕士论文)

缓解小班幼儿分离焦虑的对策研究姓名：熊威 导师姓名：胡兰专业：学前教育（艺术方向）年级：2009 级摘要随着科学的发展和社会的进步，越来越多的家长意识到06岁孩子的教育显得越来越重要，让适龄幼儿离开父