2021-2022学年新教材高中数学 课后素养落实（三十八）第九章 统计 9

课后素养落实(三十八)　获取数据的途径(建议用时：40分钟) INCLUDEPICTURE "A组.tif" \* MERGEFORMAT 一、选择题1．为了研究近年来我国高等教育发展状况，小明需要获

课后素养落实(三十八)获取数据的途径 (40) 建议用时：分钟 一、选择题 1 ．为了研究近年来我国高等教育发展状况，小明需要获取近年来我国大学生入学人数的 () 相关数据，他获取这些数据的途径最好是 AB ．通过调查获取数据．通过试验获取数据 CD ．通过观察获取数据．通过查询获得数据 D [ 因为近年来我国大学生入学人数的相关数据有所存储，所以小明获取这些数据的途 ] 径最好是通过查询获得数据． 2() ．若要研究某城市家庭的收入情况，获取数据的途径应该是 AB ．通过调查获取数据．通过试验获取数据 CD ．通过观察获取数据．通过查询获得数据 A [] 因为要研究的是某城市家庭的收入情况，所以通过调查获取数据． 3() ．下列调查方案中，抽样方法合适、样本具有代表性的是 A1 ．用一本书第页的字数估计全书的字数 B2 ．为调查某校学生对航天科技知识的了解程度，上学期间，在该校门口，每隔分钟随 机调查一位学生 C ．在省内选取一所城市中学，一所农村中学，向每个学生发一张卡片，上面印有一些名 人的名字，要求每个学生只能在一个名字下面画“√”，以了解全省中学生最崇拜的人物是 谁 D100 ．为了调查我国小学生的健康状况，共抽取了名小学生进行调查 B [A(1)B 中样本缺少代表性第页的字数一般较少；中抽样保证了随机性原则，样本具 C 有代表性；对于，城市中学与农村中学的规模往往不同，学生崇拜的人物也未必在所列的名 D 单之中，这些都会影响数据的代表性；中总体数量很大，而样本容量太少，不足以体现总体 ] 特征． 4() ．影响获取数据可靠程度的因素不包括