沪教版(上海)六年级第一学期 3.4百分比的意义(2) 教案

3.4 百分比的意义（2）教学目标：1．掌握小数（整数）和百分数之间的互化以及分数化成百分数的方法．2．经历小数、百分数互化规律的探究过程，感受运用化归数学思想方法、探索新知识的乐趣．3．知道数学知识