培养学困生兴趣的计划

《培养学困生学习兴趣》课题教研计划一、问题的提出　  小学各门学科是基础课，各有其难，小学生认识水平低，注意力保持时间短，有一部分学生对学习课产生害怕的心理，随之会产生厌学情绪。要改变这一状况，最直