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仙人掌 18.仙人掌(第二课时) 教学要求:1.有感情的朗读课文,背诵课文。 2.了解*的借物喻人.写作方法。 3.了解仙人掌具有顽强的生命力,体会作者的赞美之情。 教学重点:1.解仙人掌是一种生

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