杜威实用主义教育思想对中国教育的影响

杜威实用主义教育思想对中国教育的影响郭晓丽 段二明 摘要: 实用主义教育思想是十九世纪末二十世纪初兴起于美国的一种教育思想,其代表人物杜威所提出的“教育即生活”、“学校即社会”、“做中学”等观点曾