《利用商不变的规律进行除法的简便计算》数学教学反思
《利用商不变的规律进行除法的简便计算》数学教学反思今天的比较失败,原因在于没有深入的研究教材,没有把握学生的思维脉搏。只是按照教案执行下去,因此,在教学结束后,留下不少的遗憾。回顾一下,主要有这两个地
《利用商不变的规律进行除法的简便计算》数学教学反思