幼儿园大班社会优秀教案《白白的棉花》课程设计

幼儿园大班社会优秀教案《白白的棉花》教学设计活动准备：1.收集各种棉花制品，创设棉织品商店，棉桃。2.棉花生长各阶段图片，农民在棉田劳动的场景录象。活动过程：一、导入：欣赏童谣《棉花》师：小朋友们，今

幼儿园大班社会优秀教案《白白的棉花》教学设计 活动准备： 1.收集各种棉花制品，创设棉织品商店，棉桃。 2.棉花生长各阶段图片，农民在棉田劳动的场景录象。 活动过程： 一、导入：欣赏童谣《棉花》 师：小朋友们，今天老师给你们带来了一首好听的童谣，我们一 起来听一听吧。 "好了，这首童谣的名字叫什么啊？"（棉花） 师：小朋友们，你们看过棉花吗?(看过） 师：今天老师就带领我们小朋友走进棉花的世界。 二、认识棉花。 1.观察棉桃。 （1）认识棉桃师："看，这是什么，我请一个小朋友上来摸一 摸。" 师："看一看，摸一摸，有什么感觉？" 师："哦，外面硬硬的壳，里面是白白的，这个呀就是棉桃，棉花 宝宝就在棉桃里面。" （2）将棉花捻成线师:"老师要把棉花宝宝拿出来，小朋友再来看 一看这个棉花，我请小朋友来摸一摸，看看什么感觉？" 师："小朋友说棉花白白的，软软的，真舒服，里面还有硬硬的黑 黑的小小的籽。" 师："老师告诉你们，棉花宝宝还会变魔术呢，看，慢慢的，她变