【最新】2024年一年级数学教学工作总结

2024年一年级数学教学工作总结 2024年一年级数学教学工作总结1　　过一的下上有了进步，下面对本　　1、创设问题情境，促进创造性思维的发展。　　问题情境具有强烈的吸引力，能激发，在教问题情境，激发