花钟反思

花钟反思正宁路小学朱文星《花钟》是一篇很美的文章，而且思路清晰，按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路。新课标指出：第二学段的阅读要求是：“积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获