幼儿园中班科学领域《寻找空气》教学教案

幼儿园中班科学领域《寻找空气》教学教案 中班科学领域《寻找空气》教学设计 活动目标： 1.初步了解空气无处不在，是一种看不见、摸不着、无色无味的气体。 2.知道我们的生活

幼儿园中班科学领域《寻找空气》教学教案 中班科学领域《寻找空气》教学设计 活动目标： 1.初步了解空气无处不在，是一种看不见、摸不着、无色无味的气体。 2.知道我们的生活离不开空气，知道空气有助燃、充气的作用。 3.喜欢关于空气的实验活动，积极探究空气的秘密。 活动准备： 1、经验准备：幼儿仅仅了解空气的存在，但不能全面了解空气的特 点，也不了解空气与我们生活的联系，更不能够用规范、准确、简单明了 的语言讲述空气的特点。 2、物质准备：餐巾纸、水槽、烧杯若干、塑料袋、蜡烛若干、打火 机。