数学角的度量教学反思

数学角的度量教学反思 数学角的度量教学反思1　　一、从教学环节反思　　读讲精练教学法是以言语训练为主线组织数学课堂教学，通过指导学生自学教材，变教师讲解为学生汇报讲解，然后在学生汇报讲解的浅显之处，教