一年级《影子》教学反思
一年级《影子》教学反思 一年级《影子》教学反思1 在语文课程标准中,把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为低年级阅读教学目标的第一条。可见,低年级阅读教学必须从激发阅读兴趣开始。《影子》是一首以生活现象
一年级《影子》教学反思