高二《哲学生活》导学案

课题:第六课：求索真理的过程 第一框：人的认识从何而来教 学 内 容个 性 笔 记【学习目标】1、熟悉理解实践的含义和特点、实践与认识的关系，提高认识改造主、客观的关系；2、独立思考，合作探究