装饰画《漂亮的椅子宝宝》教学活动反思

装饰画《漂亮的椅子宝宝》教学活动反思主要环节或现象一、 出示线条：直线，弧线，波浪线，引导幼儿分别进行观察。二、 出示线条画组合，引导幼儿进一步的观察。三、 出示椅子娃娃，请小朋友把椅子娃娃的衣服打扮

装饰画《漂亮的椅子宝宝》教学活动反思 主要环节或现象 一、出示线条：直线，弧线，波浪线，引导幼儿分别进行观察。 二、出示线条画组合，引导幼儿进一步的观察。 三、出示椅子娃娃，请小朋友把椅子娃娃的衣服打扮一下。 （1）示范；（2）一幼儿作画，教师点评； （3）全体幼儿做画，教师指导。 四、活动结束。 反思评析 （一）优点： 1、该活动教师选材富有创新意识，能够结合实际生活为入口进行 挖掘选材； 2、本活动符合本班幼儿现有的经验认知水平和年龄特点； （二）不足： 1、作画示范平面较低，不能有效地发挥展示、示范的作用； 2、教师对活动评价的形式较好，接触面较广，但在点评时可以再 流畅一些。 小班《我帮小树来过冬》教学活动反思教师：王琳 主要环节或现象 一、与小树姐姐抱抱搂搂。 一、引导幼儿想象如何帮助小树取暖。 二、幼儿把围巾、帽子、手套等给小树戴戴。 三、观看幻灯片。（石灰水、草绳、编制袋） 第1页共2页