幼儿园中班优质教案：果核排排队

幼儿园集体活动推荐方案活动内容：果核排排队主题名称：在秋天里活动领域：科学活动目标观察各种水果果核的颜色、形状、大小、多少， 尝试用颜色、简单图形进行记录。比较各种水果不同的核，体验探索的乐趣。设计思

幼儿园集体活动推荐方案 主题名称：在秋天里 活动领域：科学 活动内容：果核排排队 设计思路： 活动目标 1. 观察各种水果果核的颜色、形状、大小、多少， 尝 秋天是水果丰收的季节，孩 试用颜色、简单图形进行记录。 子们平时也比较爱吃水果，但对 2. 比较各种水果不同的核，体验探索的乐趣。 于水果的果核，了解的不是很清 活动准备： 楚，前期我们开展了 “秋天的水 水果及水果果核特征的图片、操作材料包，蜡笔 果”调查问卷，孩子们的兴趣也 活动重点： 比较浓厚，所以我借此机会，想 比较各种水果不同的果核。 让孩子更加深入的了解一下水 活动难点： 果，而不单单只是停留在水果外 能够对观察到的水果果核进行简单的记录。 表的颜色和形状等。想让孩子通 过观察、比较、和绘画等方式， 了 解不同水果的不同果核。 价值分析 活动流程： 一，导入 秋天到了，很多果子都成熟了，看看今天我带 了哪些水果宝宝来看大家呀（出示水果的图片） 呦， 这些水果看上去可真好吃啊，你们要不要尝 一尝啊？ 图片导入，激发幼儿探索的兴 趣。 来我们把它切开，出示水果果核的图片， 咦我们发 现了什么？（果核）找找它们的果核都 藏在哪里？ 二，观察比较果核的颜色、形状，尝试记录在表 格 中。 观察比较各种水果果核的颜色、形状、大小、 1. 多少？ 通过观察让孩子了解到了各种 请个别幼儿上来尝试画出水果果核的不同形 2. 水果有不同的果核，并从颜色、 状、大小等。 大小、形状等方面发现差异，从 我们发现了不同的水果都有不同的核，我们 现 3. 中巩固大小排序的本领。 在要请蜡笔宝宝来帮帮忙，把你的发现都记 录下来。 幼儿操作，教师巡回指导。 4. 三，活动延伸 .说说你还知道哪些水果有果核？哪些果核多 （大）， 1 哪些果核少（小）？ 每种水果都有果核吗？