《停止抱怨学会感恩》主题班会教案

停止抱怨，学会感恩【班会目的】现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。 通过这次主题班会，呼

停止抱怨，学会感恩 【班会目的】 现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有 不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷 漠一代”。 通过这次主题班会，呼吁全体学生少点对身边事物的抱怨，乐观起来、开朗 起来，学会对一事、一物、一人的感恩，善于发现真善美，善于理解并学会宽容。 通过学生探讨、交流，引导学生自发地对父母养育、老师教诲、同学之情进行感 恩。 来充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，能引起学生情感的 共鸣，达到潜移默化的教育效果。 【教学重点】 【教育难点】 教育学生学会感恩，认识到感恩的重要性。 如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。 班会时间：5月22日 班会地点：初二（2）班 主持人：王淦（甲）孟露（乙） 幻灯片： 班会过程： 一、导入班会主题。甲：美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节。 我们中国虽然没有感恩节，但是中国传统文化观念及中国人基本做人原则中，都 有“感恩”。比如熟语当中就有很多是与感恩有关的：“滴水之恩，当涌泉相报”、 “饮水思源”、“知恩图报”等。 乙：我们从出生到现在，一直享受着父母的爱，接受着父母、师长、朋友的 关心，我们很多人都觉得这一切是理所当然的，很少想过“感恩”二字。 甲：没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何 能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条 件！ 乙：我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的 人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感 谢大众的恩惠。那么今天就让我们用心来体会如何感恩。 合：初二2班《放下抱怨，学会感恩》主题班会现在开始。 二、生活中的抱怨 甲：同学们平时听到最多的就是抱怨的话，班级同学搜罗了很多抱怨，给我 们现场还原：（幻灯片）