力和运动实验探究专题训练

运动和力实验探究专题训练 1.在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平 面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。 接触面 毛巾 棉布 木板 小车受到的阻力的大小 大 较大 小 小车运动的距离S（单位：cm） 18．30 26．83 （1）（2分）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在 木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。 （2）（2分）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越___________，小车前 进的距离就越___________。 （3）（2分）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨 道足够长，小车将一直做___________运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改 变物体___________的原因 2.在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的 毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物 体表面上运动的距离如图11所示。 （1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的_______ 相同。 （2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最_______，这说明小车受到的阻力越_______， 速度减小得越慢。 （3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小 车将一直保持_____。 3.如图是研究牛顿第一定律的实验。请回答： （1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的 速度 1