小学数学教学“减负增效”之我见

小学数学教学“减负增效”之我见接收回传随着国家教育部“减负增效"活动的层层推进，我市各所小学正如火似荼的展开了减负增效运动，希望借助此项活动真正减轻学生过重的作业负担，进步素质教育的质量.近期，却发现