中班数学:找妈妈

中班数学:找妈妈中班数学:找妈妈   设计理念(或教材分析):   数来源于生活,运用于生活.人是序数这个内容灵活丰富,符合幼儿年龄特点和已有的生活经验。本次活动我将“学7以内的序数”作为教学内容

中班数学:找妈妈 中班数学:找妈妈 设计理念(或教材分析): 数来源于生活,运用于生活.人是序数这个内容灵活丰富, 符合幼儿年龄特点和已有的生活经验。本次活动我将“学7 以内的序数”作为教学内容,让幼儿借鉴寻找亲子装这一轻 松愉快地活动来引导幼儿自主探索.学习。并能为以后学习 10以内的序数打下坚实的基础。 活动目标: 1、能按照要求说出有关对象位于队伍的“第几个”, 并用“他站在第x个”表示,学习7以内的序数。 2、学会观察图片的细节,学习比较某些对象的异同。 重难点:

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