关于农村学校教育装备管理的几点思考论文

关于农村学校教育装备管理的几点思考论文 关于农村学校教育装备管理的几点思考论文 　　教育装备指的是在教育领域中，为实现教育教学目的而配备的各种资源总和，以及对其进行建设、配备、管理、使用、培训和督导的

关于农村学校教育装备管理的几点思考论文 关于农村学校教育装备管理的几点思考论文 教育装备指的是在教育领域中，为实现教育教学目的而配备的各 种资源总和，以及对其进行建设、配备、管理、使用、培训和督导的 行为与过程.本文讨论的教育装备是指物质形态的设备，例如计算机、 多媒体教学平台、功能场室等. 得益于科技的发展，社会的进步以及国家对农村教育办学条件的 重视与扶持，近年来，农村学校的教育装备越来越齐备，功能也越来 越强大，电子白板、教学平台、仿真实验室等成为教学中非常重要的 辅助工具，在教学实践中发挥着重要的作用，也收到较好的辅助效果. 但由于各种原因，在教育装备的使用、管理和维护方面还存在很多需 要解决的问题，笔者所在单位目前正在开展小组合作学习模式教学改 革，教育理论装备的教学辅助功能显得尤其重要，根据实际情况，笔 者对农村学校教育装备的管理问题进行了思考. 1.1教育装备条件不断改善 近年来农村学校的教育装备条件不断得到改善，教育教学设备数 量不断增多，质量也得到有效保障.例如，我校已先后建立和安装了投 影仪、教师电子备课室、多功能会议室、化学实验室、生物实验室、 物理实验室、音乐教室、美术教室、智能广播系统、电子白板等教育 装备，今年还在每个课室都安装了“水晶球”多媒体教学平台.教育装 备的改进，为教学活动有效开展、素质教育顺利推进、学校和谐发展 提供了保障. 1.2教育装备辅助教学卓有成效