小班安全教案反思:增强幼儿自救自护技能

近日,有一则小班安全教案引发广泛关注。该教案要求幼儿在遇到火灾等突发情况时,第一时间进行报警,而没有提及如何自救自护。这一做法引起了家长和教界人士的强烈质疑。在此,我们对这一教案进行反思,并提出增强幼

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