《课程评估方案》word版

本科课程合格评估方案课程建设是学科建设、专业建设的基础，是抓好本科教育教学，提高教学质量，深化教学改革，实现人才培养目标的重要保证。为全面、客观地了解我校本科课程的教学情况，进一步加强本科课程建设，提

本科课程合格评估方案 课程建设是学科建设、专业建设的基础，是抓好本科教 育教学，提高教学质量，深化教学改革，实现人才培养目标 的重要保证。为全面、客观地了解我校本科课程的教学情况， 进一步加强本科课程建设，提高课堂教学质量，制定本方案。 一、评估目的 开展课程评估的目的是通过对课程建设水平、教学质 量、教学效果等方面的综合评价，掌握课程建设工作的现状、 优势和不足，以便进一步采取措施，促进课程建设，深化教 学改革，提高课程建设水平和教学质量。 二、评估的原则 （一）以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重 在建设； （二）条件、过程、效果评价相结合； （三）定量评价与定性评价相结合。 三、评估范围 已讲授两轮的本科专业开设的课程。 四、实施 （一）自评