初中数学湘教版七年级下册62方差教案教学设计
6.2方差教课目的【知识与能力】认识方差,理解方差的含义;会求一组数据的方差;会经过求方差比较两组数据,从而作出判断。【过程与方法】经过自主学习,认识方差、理解方差的含义,掌握求方差的方法.培育学生自
初中数学湘教版七年级下册62方差教案教学设计