中小班教学工作总结

中小班教学工作总结 中小班教学工作总结1　　本学期我继续担任七年级三个班的历史教学工作，在工作中贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，全面推进素质教育，为培养四有一代新人，本期七年级历史教学

中小班教学工作总结 中小班教学工作总结1 本学期我继续担任七年级三个班的历史教学工作，在工作中贯彻落实《国务院关于基础 教育改革与发展的决定》，全面推进素质教育，为培养四有一代新人，本期七年级历史教学 除认真地向学生传授了应该掌握的基础知识之外，还向学生进行了爱国主义教育、维护祖国 统一，增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。我对教学工作不敢怠 慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同事学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的 教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 一、本学期实施的措施 1、做好充分的课前准备，认真备好每一节课。 为了能更好的讲好历史课，我购买并阅读了很多历史方面的书籍，比如历史知识成语故 事从书、历史基础知识手册、初一历史优化练习等等。在备课前，我将这些书里的相关内容 仔细的看一遍，过滤出与知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起 来，参照课标及教参、教案，尽量使历史教学即符合课标要求又充满乐趣。教学中，备课是 一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重 影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白 费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真 钻研教材和教法，利用课件使课堂教学添色不少。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的 主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的 时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本、教材，想方设法令课堂生 动，学生易接受。 一方面，学生的学习基础几乎没有，且学习态度不够端正;另一方面，有的同学比较活 跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少，课下所花时间太少。因