在韵律活动中促进小班幼儿社会性发展

韵律活动是幼儿随着进行的身体活动。动作的伴随是幼儿认识，学习，从中获得快乐的最自然、最有效的途径。它能满足幼儿身体活动的需要；参与对进行探究的需要；想象、联想，思维的需要；创造性表现的需要等。韵律活动