当课堂遭遇意外——面对课堂生成的教学机智

当课堂遭遇意外——面对课堂生成的教学机智黄岱小学  丁小兵 教师上课前精心设计教学过程，力争课堂内圆满完成教学任务，达到较好的教学效果。但是在课堂教学过程中往往会出现偏离教师预设方案的时候，“非预设性