幼儿园玩玩具教案

幼儿园玩玩具教案幼儿园玩玩具教案　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园玩玩具教

幼儿园玩玩具教案 幼儿园玩玩具教案 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地 需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那 么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿 园玩玩具教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园玩玩具教案1 设计思路： 现代独生子女家庭的孩子，他们拥有许多玩具，但常因 缺少玩伴而不会与人分享玩具，和别人一起玩。本次活动让 幼儿将自己的玩具带到幼儿园和同伴一起玩，接着学唱歌曲 《我有玩具大家玩》，使其进一步体会分享的快乐，并通过 分组演唱、改编歌曲等形式进一步激发幼儿交往的愿望，提 高幼儿的表达表现能力和合作交往能力。 活动共分为三个环节：第一环节，幼儿欣赏故事;第二环 节，分享玩具;第三环节，幼儿学唱歌曲。