感同身受教案

感同身受教案1.1 设计理念1.1.1 引导学生理解他人的感受，培养同理心。1.1.2 通过对不同情境的讨论，提高学生的情感认知能力。1.1.3 培养学生在与他人交往中，能够站在对方的角度思考问题，增