语文朗读教学设计

语文朗读教学设计教学设计课题名称：朗读指导课   一、教学内容分析  朗读是小学语文阅读教学的重视手段，朗读要做到读正确、读流利、读得有感情。有感情朗读是阅读教学须要达成的重要的教学目标也是学生亲近文