七年级语文安塞腰鼓教案最新集合

七年级语文安塞腰鼓教案最新集合教学目标1、朗读课文，感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量。2、品味语言，体会运用修辞手法，短句和富有张力的词语所构成的场面描写。4、借鉴本文的写作方法和技巧，完成简单有一定内涵

七年级语文安塞腰鼓教案最新集合 教学目标 1、朗读课文，感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量。 2、品味语言，体会运用修辞手法，短句和富有张力的词语所构成 的场面描写。 4、借鉴本文的写作方法和技巧，完成简单有一定内涵的场面描 写。 导入新课(用时5分钟) 一曲激昂高亢的《黄土高坡》，把我们的思绪引向了广袤的黄土 高原，这里不是鲁迅笔下的杏花春雨江南，这里没有小桥流水人家， 没有吴侬软语的咿咿呀呀;这里只有奔腾的黄河、酱色的土地，只有火 红的高粱，和那朴实彪悍的西北汉子。在这块贫瘠的土地上，他们用 特有的感情蹦出了一种舞蹈——安塞腰鼓。 放视频短片，了解安塞腰鼓的历史和特点。请同学们用词语概括 一下。 今天，我们一起随着刘成章的生花妙笔，踏上黄土高原，去安塞 古镇，聆听那从2000多年前的战场传来的战鼓声，去欣赏生命的搏击 ——安塞腰鼓。 朗读抒情(用时10分钟) 小组自由朗读，注意节奏、重音和情感。 本文情感线索：好一个安塞腰鼓。 小组代表朗读展示。 听名家朗读全文。 整体感知(用时15分钟) 听名家朗读全文，整体感知，思考下列问题