六年级品德社会上册《有话好好说》教学设计及教后反思

六年级品德社会上册《有话好好说》教 学设计及教后反思《有话好好说》教学案例吉林省延吉市进学小学张满多一、教材分析：现在的学生因为是独生子女，所以往往非常以自我为 中心。说话也往往从自己的角度，不懂得尊