《小学语文朗读教学策略》研究报告

《小学语文朗读教学策略》研究报告 　　摘 要：朗读是进行阅读训练的基本技能之一，是培养阅读能力的基本方法。本课题通过抓课内带课外，促进全体学生朗读能力提高，抓好“两翼”这个课外朗读训练，最终形成朗读教