史嗣荣：初中数学教学中数形结合思想的应用

史嗣荣初中数学教学中数形结合思想的应用    史嗣荣摘要：数形结合是一种常用的数学思想，将其应用在数学教学中，有助于深入理解知识，促进思维发展。从数形结合思想的应用价值出发，分析了初中数学教学中数形结