基于人教版部编语文教材作文建构的有效路径探究作文2400字

基于人教版部编语文教材作文建构的有效路径探究作文2400字【摘  要】教师要引导学生通过学习范文来打作文的框架、学习语言应用的艺术、表达自己的情感和立场，它们分别是作文的骨架、血肉和灵魂。学生只有从这