《制取气体实验》专题

《中学生化学学习能力的测量与评价》课题《气体制取》专题检测一、基础巩固：1、认识制取气体的仪器：（1）在上面的横线上填上仪器的名称。（2）上述仪器中 （填序号

反应物 反应 气体 反应原理 《中学生化学学习能力的测量与评价》课题 状态 条件 《气体制取》专题检测 O 2 一、基础巩固： 1、认识制取气体的仪器： H 2 CO 2 3 、 会 选 择 发 生 装 1 （）在上面的横线上填上仪器的名称。 —— 置：选择依据反应物状态（固体或固液混合）；反应条件（是否需要加热） 2 （）上述仪器中（填序号，下同）可以作为制取气体的反应容器， 而常作为大量物质之间的化学反应的反应容器或的容器。 可以用来制 型号 装置 优点 3⑥⑨ （）常与配套使用，常与配套使用。 取的气体 4⑦⑧⑨ （）、是用法收集气体时的导管，是 用法收集气体时的导管。 5⑤ （）应盖上，且面向下。 629 （）收集满氧气、二氧化碳（相对分子质量的气体）的集气瓶放在桌面，收集 () 型 29 满氢气（相对分子质量的气体）的集气瓶放在桌面。 2 、记住制取气体的反应原理 () 型 201411/3 年《气体制取专题检测》第页